少年中国说写作背景100字

  《少年中国说》是梁启超的代表作之一,是当时发表在《清议报》上的一篇著名文章。

  

  

写作背景

 

  《少年中国说》写于1900年,作者梁启超流亡日本之时。那年是庚子年,当时由于帝国主义的侵略,中国爆发了义和团爱国运动。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。

  

《少年中国说》影响

 

  此文影响颇大,是一篇篇幅较长的政论文,作者站在资产阶级改良派的立场上,在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比,极力赞扬少年勇于改革的精神,鼓励人们肩负起建设少年中国的重任,表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。

  被公认为梁启超著作中思想意义最积极,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它视为自己“开文章之新体,激民所之暗潮”的代表作。

  

《少年中国说》层次结构

 

  全文七段

  第一段提出“吾心目中有一少年中国在”的中心意旨,领起并统贯全篇。

  第二段比较“老年与少年性格不同之大略”,为后文论国之“老大”与“少年”张本。

  第三段述写老年人“灰心短气”,得过且过,不可能担当改革兴国之大任。

  第四段说明当时的中国确实呈现为“国为待死之国,民为待死之民”的“老大”状态。

  第五段承上段之意一转,认为中国“老大”之命运殆尽,而正以一个“未能完全成立而渐进于完全成立”的“少年国”出现在东方。

  第六段强调“国之老少”,“实随国民之心力以为消长”,并一针见血地指出:当时中国的“老后,老臣、老将、老吏”,及其“修身齐家治国平天下之手段”,只能使国家“老且死”,乃至“未及岁而殇”。

  第七段以满腔热情激励“中国少年”奋起直追,担当起创造既壮且美之“少年中国”的伟大历史使命。

  全文纵横捭阖,将老年、少年、老年中国、少年中国,交错比较激情贯注,一气呵成,确有振聋发聩、令人奋飞的感染力。

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