黄庭坚-送王郎注释鉴赏及译文

黄庭坚-送王郎注释鉴赏及译文

送王郎注释鉴赏及译文

  古诗原文

  酌君以蒲城桑落之酒,泛君以湘累秋菊之英。

  赠君以黟川点漆之墨,送君以阳关堕泪之声。

  酒浇胸次之磊块,菊制短世之颓龄。

  墨以传万古文章之印,歌以写一家兄弟之情。

  江山千里俱头白,骨肉十年终眼青。

  连床夜语鸡戒晓,书囊无底谈未了。

  有功翰墨乃如此,何恨远别音书少。

  炒沙作縻终不饱,缕冰文章费工巧。

  要须心地收汗马,孔孟行世目杲杲。

  有弟有弟力持家,妇能养姑供珍鲑。

  儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。

  译文翻译

  请你喝蒲城产的桑落美酒,再在酒杯里浮上几片屈原曾经吃过的菊花。

  送给你黟川出产的亮黑如漆的名墨,又送上曲凄凉动情的阳关曲催人泪下悟,感悟诗情;背,熟读成诵。希望你们在学习其他古诗的时候,也能学到用到。(注:特别是反复诵读来想象诗中蕴藏的画面,体会诗人情感,这是学习古诗的一个好方法。希望你们在学习其他古诗的时候能用到哦)。

  美酒使你胸中郁塞的磊块尽化,秋菊使你停止衰老寿数无涯。

  名墨让你写下流传万古的佳作,歌曲使你感受到兄弟间情义无价。

  我们都已头发斑白流落天涯,十年来骨肉情谊,青眼相加。

  今天我们睡在一起彻夜长谈,不觉鸡已报晓;你满腹诗书,口若悬河,说个不了。

  学问精进到了这个地步,怎能为远别后音书难通抱恨怨恼?

  把沙石炒热终究不能当饭谋求一饱,在冰块上雕花只是白白地追求工巧。

  请你收敛心神沉潜道义,定能体会出孔孟学术的精要。

  你有弟弟能够勤俭持家,妻子又贤惠孝敬婆婆从不怠懈。

  儿子长大了能读诗书,女儿能干勤纺丝麻。你呢,只要安心地享乐,读书之余,品味新茶。

  注释解释

  王郎:黄庭坚的妹夫王纯亮,字世弼。

  蒲城:即蒲坂,今山西永济县。

  桑落酒:蒲城所产的名酒。《水经注》说蒲城民刘白堕,擅酿酒,在桑落时酒开始酿。后世因以其时酿的酒名桑落。

  湘累:屈原自沉于湘地之水,非罪而死称累,后世因称屈原为湘累。

  秋菊之英:菊花。《离骚》有“夕餐秋菊之落英”句。

  黟川:汉县名,即今安徽歙县,以产墨出名。

  点漆:指上等好墨。萧子良《答王僧虔书》:“仲将之墨,一点如漆。”

  阳关:指王维所作《阳关曲》,一名《送元二使安西》,后人谱以乐,用作送别曲。

  磊块:胸中郁结与不平。《世说新语·任诞》有“阮籍胸中磊块,故须酒浇之”语。

  制:制止,延缓。

  短世:短暂的人生。

  颓龄:衰老之年。陶渊明《九日闲居》:“酒能祛百虑,菊为制颓龄。”

  印:痕迹。

  眼青:即青眼,有好感,相契合。《晋书·阮籍传》云,阮籍不拘礼法,凡俗士来访,以白眼对之,嵇康来,大悦,乃对以青眼。

  连床林国虽然平时不爱讲话,但也有调皮的时候。有一次,一个同学问他古诗句“两个黄鹂鸣翠柳”是谁写的?林国故作正经的说:“这首诗最后一句是“门泊东吴万里船”。你看,曹操把把船停在东吴了。怎么不是他写的呀?”那位同学便信以为真了。上课后,老师正巧问那位同学这首古诗的作者,这位同学就回答说:“是曹操。”全班听了哈哈大笑,林国更是笑得前仰后合。事后我批评他不该这样开玩笑,他回答到:“下不为例。”夜语:状亲密相处情景。

  炒沙作糜:炒沙成粥,比喻不可能的事。《楞严经》:“若不断淫修禅定者,如蒸砂石,欲成其饭,经百千劫,只名热砂。何以故?此非饭,本砂石故。”你看古诗词就是这么带劲,短短十来个字,却道尽了成年人的辛酸和无处诉说的情怀,这或许就是大家爱上学古诗词的真正用意。

  镂冰文章:在冰上雕镂,喻劳而无功。语出《盐铁论·殊路》:“内无其质而外学其文,虽有贤师良友,若画脂镂冰,费日损功。”

  心地收汗马:指内心有实在的收获。黄庭坚在《与王子予书》中曾说:“想以道义敌纷华之兵,战胜久矣。古人云:并敌一向,千里杀将。要须心地收汗马之功,读书乃有味。”

  日杲杲(gǎo):如红日一般光亮。

  珍鲑:对鱼菜美称。

  创作背景

  这首诗作于1084年(元丰七年),当时黄庭坚四十岁,从知太和县(今属江西)调监德州德平镇(今山东德平)。王郎,即王纯亮,字世粥,是作者的妹夫,亦能诗,作者集中和他唱和的诗颇多。这时黄庭坚初到德州,王纯亮去看他,临别之前,作此送王纯亮。

  诗文赏析

  这首诗自起句至“骨肉十年终眼青”为第一段,写送别。它不转韵,穿插四句七言之外,连用六句九言长句,用排比法一口气倾泻而出;九言长句,音调铿锵,词藻富丽:这在黄庭坚诗中是很少见的“别调”。这种机调和词藻,颇为读者所喜爱,所以此诗传诵较广,用陈衍评黄庭坚《寄黄几复》诗的话来说,是“此老最合时宜语”。但此段前面八句,内容比较一般:说要用蒲城的美酒请王纯亮喝,在酒中浮上几片屈原喜欢吞嚼的“秋菊之落英”,酒可用来浇消王郎胸中的不平“磊块”,菊可以像陶渊明所说的,用来控制人世因年龄增而早衰;要用歙州黟县所产的好墨送王,用王维《渭城曲》那样“阳关堕泪”的歌声来饯别,墨好才能让王郎传写“万古文章”的“心印”(古今作家心心相印的妙谛),歌声以表“兄弟”般的“一家”亲戚之情。此外,这个调子,也非作者首创,从远处说来自鲍照《拟行路难》第一首“奉君金卮之美酒,玳瑁玉匣之雕琴,七彩芙蓉之羽帐,九华蒲萄之锦衾”等句;从近处说,来自欧阳修的《奉送原甫侍读出守永嘉》起四句:“酌君以荆州鱼枕之蕉,赠君以宣城

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鼠鬂之管。酒如长虹饮沧海,笔若骏马驰平。”虽有发展,仍属铺张,不能代表黄庭坚写诗的功力。到了这一段最后两句“江山

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千里俱头白,骨肉十年终眼青”才见黄诗功力,用陈衍评《寄黄几复》诗的话来说,就是露出“狂奴故态”。这两句诗,从杜甫诗“别来头并白,相对眼终青”化出,

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作者还有类似句子,但以用在这里的两句为最好。它突以峭硬矗立之笔,煞住前面诗句的倾泻之势、和谐之调,有如1、开展读书活动:本学期,我在班内用心组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”,让学生讲自我透过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自我读过的一些好书,大家一齐进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中,尽量带给多种机会让学生及时运用知识拓展技能,提高语文素养。黄河中流的“砥柱”一样有力。从前面写一时的送别,忽转入写彼此长期的`关系,急转硬煞,此其一;两句中写了十年之间,彼此奔波千里,到了头发发白,逼近衰老,变化很大,不变的只是亲如“骨肉”和“青眼”相看的感情,内容很广,高度压缩于句内,此其二;词藻仍然俏丽,笔力变为遒劲峭硬,此其三。这种地方,最见黄诗本领。

  第二段八句,转押仄韵,承上段结联,赞美王郎,并作临别赠言。“连床夜语”四句,说王郎来探,彼此连床夜话,常谈到鸡声报晓的时候,王郎学问渊博,像“无底”的“书囊”,谈话的资料没完没了;欣喜王郎读书有得,功深如此,别后必然继续猛进,就不用怨恨书信不能常通了。由来会写到深谈,由深谈写到钦佩王郎的学问和对别后的设想,笔调转为顺遂畅适,又一变。“炒沙作縻”四句,承上读书、治学而来,发为议论,以作赠言,突兀遒劲,笔调又再变而与“江山”两句相接应。这四句的意思是:追求写“工巧”的文章,像“炒沙作縻”,无法填饱肚子,像镂刻冰块,不能持久;应该收敛心神,潜心道义,战胜虚华,才能体会出孔子、孟子之道如日月经天。黄庭坚致力于词章,力求“工巧”,但又有文章要为“道”服务的观念,所以认为读书治学,要以身体力行孔、孟之道为主。实际上黄庭坚本身是诗人,不可能真正轻弃词章,这里只是表现他把儒家的修身、济世之道放在第一位而已。

  最后四句为第三段。说王郎的弟弟能替他管理家事,妻子能烹制美餐孝敬婆婆,儿子能读诗书,女儿能织丝麻,家中无内顾之忧,可以好好烹茶读书,安居自适。王郎曾经考进士不第,这时又没有做官,闲居家中小朋友们背古诗,想必家长们都体会过,那是硬背啊。背会了,一段时间又忘了。别说小孩子,有多少成年人到现在还能记得小学、中学学习过的古诗?他没有经历,没有理解能力,没有代入感,所以体会不到其中的美,记不住也就不奇怪了。,所以结尾用这四句话劝慰他。情调趋于闲适,组句仍求精炼,表现了黄诗所追求的“理趣”。

  这首诗多数人喜欢它的前半,其实功力见于“江山千里”以下的后半。方东树《昭昧詹言》说:“入思深,造句奇崛,笔势健,足以药熟滑,山谷之长也。”要体会这种长处,主要在后半。

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